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玫瑰公主之心瓣

岁月悠悠,总有一些人或事,让我们依恋、回味……

 
 
 

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《原创》来,和我拥抱一下  

2006-04-20 22:08:11|  分类: 小资情调的女人 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    从小,也许因为父母都是老师的缘故,我的理想一直就是做一个老师。高考前,曾经先提前通过了师范考试,只是因为专业分数没到线,而被拒绝在了教师这个行业的门外。

    风风雨雨,在社会上做营销,奔波辛苦了近10年,积累了许多的经验,终于有一天,因为工作阅历,加上天生娇好的仪容体态,而被推上了兼职讲师的岗位。

    每次授课的过程,不仅传授给了学员很多的礼仪知识,某种程度,更是给自己的一种不断提醒和升华。也从一批又一批的学员那里,学到了更多我自己所欠缺不足的知识。而他们的很多听课反应,更是给了我越来越多的信心,越来越发现,自己真的是一个非常称职又有授课天分的老师。

    按理说,我的课程应该是比较枯燥又教条的,说到礼仪,仪容,仪表,礼节,都是让人觉得非常束缚又严谨的东西。如果,不通过很多小故事,不结合自己的经历,不和学员去互动演绎场景和感受,那将是3个多小时非常折磨人的课程。对我,对他们都会是一种“煎熬”。

    为了自己的课,我曾经找了很多的资料,翻阅了大量的书籍,联系起每项内容去具体深化了很多的细节。并配合了很多的饰物道具,包括我自己喜欢的项链、丝巾、香水等等,还找了一些心理测试题让学员在做测试的过程中,加深对知识的理解和落实……

    所谓付出多少,得到多少。很欣慰的是,我的课被学员公认为是最有趣味,最富人情,最轻松愉快,最有收获的。这样的肯定和尊重,又在课堂之外的工作中得到延伸。每每在大楼里遇到我,无论年长年少的职员,都会对我微笑,并恭敬地叫上一声:“陈老师好!”遇到实际工作中的礼仪问题时,他们总会跑来问我,让我给予一定的提议和见解。

    或许,这就是我一直想要的做老师的感觉。一种被得到肯定,被得到尊重,被得到爱戴的感觉。我喜欢这样的感觉,更喜欢通过我的课,让更多的公司职员越来越职业化,越来越注重敬人之道。

 

    今天下午的课堂上,发生了这样一幕,给我颇多感触,也让我突然发现,居然是个成功创意,使我今天的课一直保持着一种活跃、欢快而轻松的气氛,而我和他们之间的关系也因为那个演示变得非常的融洽、亲近。

    当讲到坐姿忌讳的4点时,有这样投影提示:2、坐着时,身体略向后仰,偏头或手臂交叉胸前的人,个性冷傲、寡情,不易沟通,不易拉近与客户的心灵距离。

    于是,我讲到,为啥这样的一个动作,会给人如此的感受。

    “来,哪位同学来和我拥抱一下?”我环顾整个教室,用目光征询着他们,“男士也可以,谁愿意?”

    这个时候,每个同学都看着我,大家都显得非常的拘谨、紧张,或许,在他们眼里,我不仅是老师,更是一个女士,几乎没有一个人敢于站起来。

    “没有吗?呵呵,难道都不想和我拥抱一下?”看着他们如此的冷场,我依然轻松地微笑着,“那我可就要强行索抱啦!”

    “哈哈~~”引得他们一阵大笑。

    走到一个男生跟前:“怎么样,愿意和老师来个拥抱吗?”我说这句话时,手臂是如投影提示里那般,横着交叉在胸前的。那学员很不好意思的站起来,颤颤巍巍地轻轻地跟我拥抱了一下。

    “别那么害怕,我们这个是授课演示,大胆一点,用力一点,再来一次,如何?”于是,在我的提议下,他消除了些许尴尬,用力和我拥抱了一下。

    “谢谢!请坐吧!”对于我这样的要求,很多学员都还不确定我那样做的用意是啥,“你刚才那样拥抱我,是否觉得很舒服?”

    那学员笑了,笑得很腼腆:“没敢多感觉,老师好高,也好瘦,呵呵~”

    “没觉得不舒服吗?我们之间拥抱时,没有觉得有东西隔着的感觉吗?”“哦,那是有的,老师你的手一直横在胸前呢!”

    “对了!”还是很开心他能悟到这点,“那我们再来一个拥抱,好吗?”

    于是,我敞开我的胸怀,张开双臂,和他之间来了一个完全的拥抱!这时的他笑得好灿烂,居然,我听到了热烈的掌声,那是其他学员给予我们的。

    “谢谢你们!我知道,你们是为了我们真诚地接纳对方而给予的一种肯定!同样是拥抱,前一次,我的双臂无形间给了彼此一个隔阂,一个界限,在告诉别人,我们之间必须有着一个距离,所以,那样的一个肢体动作,无形中告诉别人的是,你拒绝和别人拉近距离,你对别人有着戒心。而后一个拥抱呢,我们彼此之间都敞开胸怀,完全地接近着,心和心能够紧紧地靠近着,那样的拥抱,告诉别人,我愿意用真诚之心去接纳每个身边的人,每个客户。”

    “啪啪啪啪……”我又一次听到了鼓掌!因为我所演示的拥抱,因为我的那番讲课内容。我不失时机的抓住机会:“在座的各位,不妨和你的同桌拥抱一下,不用介意了对方是谁,是异性,不用介意了是否合适,在我们这个教室里,只有真诚、融洽、尊重、和睦。我希望我们每个人,都能敞开胸怀,去真心地拥抱一切!”

    在我的提议下,他们都非常轻松自在地相互间给予了一个拥抱,整个教室里充满了一种其乐融融、友好温暖的气氛。

    后来的授课过程中,发现他们的思路越来越活跃了,和我的互动交流也越来越多,整个3个多小时的一堂课可以说,非常轻松,快乐,也非常的成功。因为一个拥抱,让我们彼此之间都没有了距离,让我和学员之间有了一份平等和融洽的关系。

    其实,现实生活里人和人之间的关系也是如此,你用真诚去对别人,你敞开胸怀去接纳别人,信任别人,同样也会得到真诚之人的一种尊重和接纳,那是相互的。

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